伊朗(🥫)的(🤷)偏僻山村(cūn )小学(xué )里,一群孩子在课堂里聆听(tīng )老(🚴)师(🧣)讲课。在检查(chá )作业的(de )时(💝)候,老师发现穆罕(💍)德(dé )屡(lǚ )(🐾)次没(méi )有完成家庭作(zuò )业,于(yú )是严厉地(dì )批评了他,说如(rú )若再(zài )犯立马(🎥)开(🐡)除(🈺)。老(lǎo )师对学生(⏲)强调(🔤)这是帮(📸)助他们树立良好的(🍽)规矩。当天放学后,小男孩阿(ā )穆德却赫然发现自己把同桌穆罕德的作业本带回了家(👚)。听懂了老师(🤼)的谆(zhūn )(📬)谆善诱,所以(yǐ )(🚤)阿穆德明白这(💁)作(🈺)业本就(🔮)是(shì )穆(mù )罕(🐈)德继续听讲(jiǎng )的凭证。为了(le )把作(😲)业(🐅)本还给同桌,阿穆德曾希望母亲和祖父可以施(shī )以(🏆)援(yuán )(🐣)手,但(dàn )(🎆)是(⛎)均告(gào )失败。所以,他(tā )只能孤(gū )身(🦐)前行(🍏),到(dào )(♈)对面(🍗)大山里(lǐ )的村落去寻(xún )找(zhǎo )同桌,归(guī )还作(🌲)业(yè )本。然而,由于不认识(🏉)同桌的家,所(suǒ )(🌮)以他处处(chù )碰壁,遭遇(yù )到了(🛫)无(📛)法想象的艰难险阻…… (🚌)本片获(huò )得第42届戛纳电(diàn )影(🤥)节艺(⏭)术电影奖
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